《華夏教育》第二十八期-2025年-3月

補習復補習,興趣又「興趣」,是學生樂還是家長樂?本期專題探討教育內捲的主觀、客觀因素,值得細味。

在多變的年代,不變的信念應是關懷、理解和共同進步,本期文章分別涉及師資培育、師生相處、出外考察、親子同行,正是基於一份教育情,彌足珍貴。華夏教育機構首度與香港五大辦學團體深入交流,積極互動,是共同辦好香港教育的起步。

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